Удаленка станет «вне закона»: некоторым специалистам не удастся «осидеться дома»

Девушка работает за компьютером
Девушка работает за компьютером
Источник изображения

Нейросеть

Девушка работает за компьютером
Источник изображения

Нейросеть

В Госдуме рассматривают варианты.

Госдума намерена рассмотреть вопрос об ограничении дистанционного обучения в сфере медицинского образования. Председатель Госдумы Вячеслав Володин заявил в своем Telegram-канале, что «дистанционка» в этом случае отрицательно влияет на качество медицинской помощи.

Запрет коснется среднего медицинского и фармацевтического образования:

Планируется, что запрет на дистанционное обучение будет введён для среднего медицинского и фармацевтического образования.

Проблема некачественного обучения:

Володин отметил, что одной из основных проблем в сфере медицинского образования является обучение медперсонала коммерческими организациями. Эти организации часто не привлекают квалифицированных преподавателей и не имеют клинической базы для практических занятий. Они предлагают получение дипломов и удостоверений о переподготовке, не требуя от студентов посещения учебных заведений, что негативно сказывается на качестве подготовки будущих медицинских работников.

Необходимость типовых программ и контроля:

Для решения проблемы Володин предложил разработать и утвердить типовые программы дополнительного профессионального медицинского образования, которые будут предназначены только для Министерства здравоохранения. Кроме того, он считает необходимым обязать организации получать заключения от Федеральной службы по надзору в сфере здравоохранения. В случае отсутствия такого заключения студентов предлагается переводить в другие учебные заведения.

Цель инициативы:

Целью этих мер является повышение качества медицинского образования и, как следствие, улучшение качества медицинской помощи, предоставляемой населению. Ограничение дистанционного обучения и усиление контроля за образовательными учреждениями должны обеспечить более высокий уровень подготовки медицинских специалистов.